为深化民族团结进步教育和爱国主义教育,提升学生对民族团结与生态文明的认识,青海大学2022级藏语言应用教学实验班于7月12日前往青海湖开展调研实践活动。在班主任牛璇老师的带领下,同学们深入青海湖二郎剑鱼雷发射旧址与普氏原羚自然保护区进行调研,了解各民族团队协作保护生态故事,接受爱国主义教育与自然保护教育。
同学们首先参观了位于青海湖景区内的鱼雷发射旧址。基地于上世纪60年代建设运营,80年代光荣退役,是新中国第一个鱼雷发射试验基地,为壮大海军力量和巩固国防作出了重大贡献,成为中国国防现代化进程中的一个重要见证。聆听了基地负责人介绍,同学们被基地建设者们艰苦奋斗、自力更生的精神所感染和激励。
随后,同学们到普氏原羚自然保护区调研。了解到,青海湖环湖地区是普氏原羚的唯一栖息地。省政府建立生态补偿机制,构建政府、社区、群众共同保护的工作体系,实施限牧、禁牧工程,恢复了普氏原羚种群间交流的生存环境通道,普氏原羚数量持续增长,人与自然和谐共生迈出坚定步伐。
通过实地调研学习,同学们进一步深化了对青海湖自然保护区与周边藏族文化的了解,增强了民族团结意识。同学们纷纷表示,通过调研实践活动,让他们更加认识到民族团结的重要性,也让他们更加热爱青海高原文化和这片美丽的土地。未来,大家将持续增强民族团结进步教育与生态保护理念,增强“懂青海、爱青海、兴青海”的思想自觉和行动自觉,守护绿水青山,为建设文明和谐新青海贡献力量。